Podcast Sejarah

Pengamatan dan Kejahatan Peserta

Pengamatan dan Kejahatan Peserta

Apakah pengamatan partisipan sebagai teknik penelitian dapat diterima ketika sesuatu seperti kejahatan dan penyimpangan sedang diteliti? Pengamatan partisipan mungkin sebenarnya mengharuskan peneliti untuk menyaksikan aktivitas kriminal yang terjadi. Apa yang dia lakukan? Jika mereka ingin melanjutkan penelitian mereka dan jika penelitian itu didasarkan pada observasi partisipan, mereka harus mengambil keputusan yang sulit.

Salah satu peneliti yang menggunakan observasi partisipan sebagai dasar untuk penelitiannya terhadap geng jalanan adalah William Foote Whyte. Pada akhir 1930-an, Whyte tinggal di distrik kumuh Boston yang sebagian besar dihuni oleh imigran generasi pertama dan kedua dari Italia. Lingkungan itu dianggap berbahaya dan kejahatan biasa terjadi. Beberapa orang Italia diduga sebagai sekutu potensial fasisme Italia di bawah Mussolini. Whyte tinggal di distrik itu selama tiga setengah tahun, termasuk 18 bulan ia habiskan bersama keluarga Italia. Melalui karya ini, Whyte menjadi pelopor dalam pengamatan peserta. 'Masyarakat Pojok Jalan ' menggambarkan bagaimana geng-geng lokal dibentuk dan diorganisir. Whyte membedakan antara "anak laki-laki sudut" dan "anak laki-laki perguruan tinggi": Kehidupan para mantan pria berputar di sudut-sudut jalan tertentu dan toko-toko terdekat. Sebaliknya, anak-anak perguruan tinggi lebih tertarik pada pendidikan yang baik dan naik tangga sosial.

Awalnya mereka yang dia amati percaya bahwa Whyte terlalu banyak bertanya dan hubungan awal mereka tegang. Namun, ketika Whyte duduk dan hanya mengamati dia mendapati bahwa situasinya berubah menjadi lebih baik:

"Ketika saya duduk dan mendengarkan saya belajar jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang saya tidak akan punya akal untuk bertanya."

Howard Becker melakukan studi tentang musisi jazz sebagai kelompok profesional. Penelitian ini membuat Becker menulis secara luas tentang penggunaan narkoba, dan ia menunda penerbitannya selama lebih dari satu dekade hingga 1963, ketika iklim politik di Amerika Serikat membaik karena ia tidak ingin membuat stereotip semua musisi jazz sebagai pencandu narkoba di negara mana. tahun 1950-an adalah Amerika yang konservatif.

Becker menulis bahwa: "Penyimpangan bukanlah kualitas tindakan yang dilakukan orang itu, tetapi lebih merupakan konsekuensi dari penerapan oleh orang lain dari aturan dan sanksi kepada" pelaku. "Yang menyimpang adalah orang yang labelnya telah berhasil diterapkan; perilaku menyimpang adalah perilaku yang orang beri label.

Laud Humphreys terkenal karena 'Tearoom Trade ' (1970). Ini adalah studi observasi partisipan dari pertemuan seksual pria-pria anonim di toilet umum (sebuah praktik yang dikenal sebagai "ruang minum teh" di bahasa gaul gay AS dan menggunakan bahasa Inggris Inggris). Humphreys menegaskan bahwa laki-laki yang berpartisipasi dalam kegiatan tersebut berasal dari latar belakang sosial yang berbeda, memiliki motif pribadi yang berbeda untuk mencari kontak gay di tempat-tempat seperti itu, dan berbagai persepsi diri sebagai "lurus," "biseksual," atau "gay."

Karena Humphrey dapat mengkonfirmasi bahwa lebih dari 50% dari subyeknya adalah laki-laki heteroseksual di luar dengan istri tidak curiga di rumah, tesis utama 'Tearoom Trade ' adalah ketidaksesuaian antara diri pribadi dan diri sosial bagi banyak pria yang terlibat dalam bentuk aktivitas homoseksual ini. Secara khusus, mereka mengenakan "pelindung dada kebenaran" dalam upaya untuk menyembunyikan perilaku menyimpang mereka dan mencegah terekspos sebagai penyimpangan. Humphreys memanfaatkan tema ketidaksesuaian antara kata-kata dan perbuatan seseorang yang telah menjadi perhatian metodologis dan teoretis utama dalam sosiologi sepanjang abad ke-20 dan ke-21.

Penelitian Humphrey telah dikritik oleh para sosiolog dengan alasan etis karena ia mengamati tindakan homoseksualitas dengan menyamar sebagai seorang voyeur, “tidak mendapatkan persetujuan rakyatnya, melacak nama dan alamat melalui nomor plat dan mewawancarai para lelaki di rumah mereka di menyamar dan dengan alasan palsu. "

'James Patrick' adalah nama samaran bagi seorang peneliti yang pada akhir 1950-an mengamati geng Glaswegian di distrik Maryhill selama empat bulan. Dia menemukan seorang anggota geng bernama Tim di sekolah yang disetujui, dan Tim membawanya ke geng. Karena kedudukan dan pengetahuannya yang istimewa, Tim juga melindungi peneliti. Tim di Glasgow sangat penting karena satu anggota geng menjadi curiga dan menyatakan hal ini kepada yang lain ketika 'James Patrick' tidak ingin membawa senjata ketika geng terlibat dalam perkelahian dengan saingan. Dia juga menahan diri dari perkelahian yang sebenarnya. Tim kemudian akan datang di sisinya. Namun demikian, peneliti tidak menulis catatan lapangannya sampai setelah penelitian.

'James Patrick' meninggalkan Glasgow dengan cepat ketika kekerasan menjadi tidak dapat diterima baginya dan dia merasa terancam. Dari ingatan setelah kejadian-kejadian itu dia mereproduksi data yang kaya tentang pidato dan cara-cara geng, meskipun penelitian itu sendiri disajikan dalam gaya yang netral dan akademis. Dia takut pada geng dan menunggu bertahun-tahun sebelum diterbitkan; ini juga untuk melindungi identitas mereka. Itu diterbitkan pada tahun 1973 sebagai "Geng Glasgow Diamati”.

Temuan 'Patrick' berhubungan dengan kondisi sosial yang menyebabkan terbentuknya geng dan menjadi begitu kuat dalam perilaku mereka, dan bahwa kegiatan inti kelompok ini adalah menempatkan diri mereka dalam situasi konflik di mana mereka mungkin harus bertarung tetapi di mana pertempuran yang sebenarnya sering terjadi tidak terjadi. Geng Glasgow ditemukan setara dalam perilaku dan kebiasaan dengan pengalaman geng di Amerika Serikat.

Paul Willis mempelajari dua belas anak laki-laki kelas pekerja di sekolah menengah Midlands. Dia berargumen bahwa 'pemuda-pemuda ini' (saat mereka mengidentifikasi diri mereka sendiri) membentuk suatu “pengelompokan sub-budaya kontra sekolah” yang khas yang ditandai oleh oposisi terhadap nilai-nilai dan norma-norma yang diabadikan di seluruh sekolah. Kelompok anak laki-laki yang tidak puas ini merasa lebih unggul daripada murid yang lebih konformis yang mereka sebut dengan 'telinga oles'. Mereka menunjukkan sedikit minat dalam pekerjaan akademik, lebih memilih untuk menghibur diri mereka sebaik mungkin melalui berbagai bentuk perilaku menyimpang di mana 'memiliki laff' menjadi tujuan utama hari sekolah. Anak-anak lelaki itu juga mencoba mengidentifikasi diri dengan dunia orang dewasa, non-sekolah, dengan merokok, minum, dan mengekspresikan sikap yang sangat seksis dan rasis. Pekerjaan akademik tidak memiliki nilai bagi anak-anak ini yang memiliki sedikit minat dalam mendapatkan kualifikasi dan melihat pekerjaan manual lebih unggul daripada pekerjaan mental.

Penelitian observasi partisipan memiliki pendukung dan juga pencela. Biasanya bentuk penelitian seperti itu cenderung melihat aspek masyarakat yang lebih gelap. Oleh karena itu seorang peneliti secara terbuka membuat catatan tentang apa yang dia lihat kemungkinan akan menimbulkan kecurigaan atau sekelompok orang yang diamati dapat bertindak sesuai dengan itu, maka dari itu memberikan pandangan miring pada hasil akhir yang diamati. Oleh karena itu banyak dari apa yang diamati ditulis kemudian di lingkungan yang disukai dan masalah di sini untuk sosiolog adalah keakuratan dari penulisan itu jika beberapa jam telah berlalu. Juga ada masalah besar karena tidak ada yang telah ditulis yang dapat diverifikasi - kecuali dengan menanyakan mereka yang terlibat di tingkat akar rumput. Ini, dalam dirinya sendiri, mungkin paling sulit terutama jika perilaku yang diamati berbatasan dengan ilegal. Masalah utama lainnya di sini berkisar seputar etika. Jika seorang peneliti mengamati adanya tindakan ilegal yang dilakukan, apakah ia melaporkannya dan merusak penelitiannya sendiri? Apakah mereka 'menutup mata' untuk memungkinkan penelitian mereka berlanjut terutama jika pendekatan semacam itu mendapatkan pujian ekstra dari geng dan membangun hubungan mereka, yang dengan sendirinya dapat melanjutkan penelitian yang sedang dilakukan? Ada juga kemungkinan bahwa peneliti itu sendiri dapat menempatkan diri dalam posisi bahaya dengan melibatkan diri mereka sendiri dalam bentuk penelitian semacam itu.

Atas perkenan Lee Bryant, Direktur Sixth Form, Sekolah Anglo-Eropa, Ingatestone, Essex


Tonton videonya: HASIL SELEKSI ADMINISTRASI CPNS KEMENKUMHAM 2017 SMA KANWIL JATENG (Januari 2022).